МАСТЕР-КЛАСС КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОПЫТА ПЕДАГОГОВ
Проведение м астер-класс ов педагогами дополнительного образования детей. Мастер-класс - одна из важнейших форм повышения квалификации педагогов в системе дополнительного образования детей. Целью мастер-класса является представление уникального педагогического опыта, передача участникам мастер-класса инновационных идей, полученных в результате творческой, экспериментальной деятельности педагога. Основные задачи : создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов ; повышение профессионального мастерства и квалификации педагогов; распространение передового педагогического опыта; внедрение новых технологий обучения и воспитания. Основным условием успешного и эффективного мастер-класса является наличие педагога-мастера, специалиста, достигшего высокого уровня в своей сфере образователь ной деятельности, собственный подход к педагогической деятельности, заслужившего признание со стороны своих коллег. Т акой педагог имеет высшее образование, высшую квалификационную категорию, значительный опыт работы в системе дополнительного образования детей, наличие публикаций программно-методического характера.
Об актированных днях. Перейти к основному содержанию Skip to search. Вы здесь Главная » Мастер-классы педагогов Центра «IT-куб» — одна из форм повышения профессионального мастерства педагогов. Форма поиска Поиск. Планы мероприятий Финансово-хозяйственная деятельность Отчёты УО План работы Независимая оценка качества образовательных услуг Передовой педагогический опыт Столичное образование уч.
Оформить бесплатно документ можно здесь. В современных условиях развития образовательной системы одним из эффективных способов распространения педагогического опыта является мастер-класс. Он позволяет раскрыть индивидуальность, творческий потенциал педагогов, продемонстрировать их достижения и новые возможности. Педагогов привлекает в мастер-классе то, что они дают возможность получить полную информацию о накопленном опыте, освоить и использовать апробированные программы, методики, технологии.
